株洲市九方中学SSI-L项目式教学研究团队。

红网时刻新闻10月27日讯（通讯员 傅瑶）近日，株洲市九方中学李永平博士团队申报的案例《基于社会性科学议题学习（SSI-L）培育时代新人——落实“双减”提升课后服务质量的创新实践》，荣获株洲市2021-2022学年度优秀教育改革创新案例一等奖。

SSI学习（SSI-L）项目是由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心与美国北卡罗来纳大学教堂山分校大学联合发起的科学教育合作项目。市九方中学作为全国首批（SSI-L）项目基地校，是湖南省首个参与SSI项目研究的高中学校。

该项目对议题的多方对话、辩论与论证等协商交流过程，可锻炼学生科学论证、科学推理和道德推理等能力，有助于学生科学思维与实践能力、科学情感态度价值观与伦理道德品质等的发展。

通过两年多来的SSI-L课程教学实践，项目团队老师更具“学术范”了，《中国教师》《教师》等教育核心期刊分别发表了该校教师撰写的SSI-L课程教学科研论文。