红网时刻新闻4月13日讯（通讯员 黄金蓉）为促进数学课堂教学质量的进一步提高，4月12日，栗树山小学数学组围绕“结构化思维提升小学数学学科育人质量”这一主题，在教研组长黄聪的精心安排下，开展了精彩的课例研讨活动。

负责课例展示的老师唐睿杰做了精心准备，为老师们呈现了一堂结构完整、逻辑分明的《两位数乘两位数的笔算乘法》数学课。

精彩的展示课后，低数组组长谌希阳，对本节课进行了课例解读。从“创设情景，激发学习兴趣”“鼓励、尊重学生，引导算法多样化与最优化”“有效的数形结合，发展学生的空间思维能力”三个层面来进行深度剖析，让与会教师对“两位数乘两位数的笔算乘法”有了更加充分的认知。

在教研组会上，大家各抒己见，对唐睿杰的这堂课进行深入细致的点评，围绕“结构化思维如何提升数学学科育人”进行探讨，从不同角度畅谈了自己的见解。

本次的课例研讨活动，让每位参与听评课的教师都收获颇丰，对青年教师能力地提升更是有很大的促进作用，他们将更好地为学生的成长、发展服务。