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株洲市教科院专家团队在市四中开展高三教学视导工作
2022-03-08 15:59:18 字号:

株洲市教科院专家团队在市四中开展高三教学视导工作

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教研员走进课堂听课。

红网时刻3月8日讯(通讯员 白静 陈文婧)3月4日上午,在株洲市教育科学研究院副院长王迅的带领下,由株洲市9个文化学科教研员及来自市区各高中学校的教学名师所组成的课堂教学指导专家组,来到市四中进行教学视导。

本次教学视导以“进一步落实新课标、新课程和新高考要求、落实高考评价体系及说明要求、在教学中渗透核心素养培育”为重点,旨在提高株洲普通高中课堂教学的针对性、实效性,全面落实新课标、新高考、新教材教学育人的目标要求,提升区域教师专业发展水平。指导面向市四中高三的9个文化学科,采取听课和学科研讨两种方式进行。各学科主题鲜明突出,课堂精彩纷呈。

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学生积极参与课堂。

当天上午,视导组专家成员深入高三课堂,进行随堂听课,共听取9个学科的18堂课。课堂上,各学科教师全情投入,根据学科特点,创设情境,循序渐进,目标明确,重点突出,聚焦新课程、新课标、新高考。老师们在课堂上循循善诱,引导学生充分发散思维,运用学到的知识去解决真实问题,在问题解决的过程中掌握学科必备的知识和关键能力。

课堂上,学生积极思考,从容表达,积极参与,思维活跃,气氛热烈,教师主导与学生主体的教学理念得到充分体现,向在场听课的专家们展现出了学校精彩且高效的课堂。

随后,各学科专家和教研组课后分组开展研讨。上课老师阐述各自授课思路和反思,教研员和随行专家对课堂进行了精准点评,并就高考形式的变化与策略进行深入分析和指导。专家老师纷纷称赞市四中教师研究意识强,团队意识强,考情学情把握强。

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课后研讨。

市四中相关负责人表示,本次视导是对学校教学工作的检查,有利于核心素养在高三课堂教学中落地,对学校课堂教学改革起到了引领和指导作用。

在新课程、新课标、新教材、新高考的背景下,高三教学也面临巨大的挑战。在接下来的教育教学过程中,市四中将以本次视导为契机,精准施策,把握方向,扎实开展教育教学研究,落实各项教学常规,强化五育并举,充分落实立德树人根本任务,推动教育教学工作再上新台阶,高考再创新辉煌。

来源:红网

作者:白静 陈文婧

编辑:苏莉雅

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