学生动手制作。

红网时刻12月8日讯（通讯员 罗丹）校园内层林尽染，书香满溢，为将表达性艺术治疗融入到课堂，12月6日下午，株洲市九方中学开展了一节主题为“秋叶的重生”的心理减压活动课，让学生在忙碌的学习生活中，放慢自己的脚步，舒展自己的身心，开启一段奇妙的旅程。

心理老师带领同学们在校园内寻找喜欢的落叶。阳光下，同学们走着、寻找着，感受着自我与自然的联结。在与自然相处的片刻，每位同学静下心来感受生命的美好，世界的美妙。回到教室后，同学们在纸上制作“秋叶的重生”的作品，为自己的作品起一个独特的名字，并用一句话或一首诗来表达作品，并在班级内分享。

学生作品。

心理老师表示，这节课鼓励同学们分享感受，引导同学们多带着赞赏的眼光欣赏自己和他人。同学们制作出的每一幅作品都是独特、真实而又鲜活的。在欣赏每一幅作品时，老师也会分享自己的感受，传达着对学生的欣赏、理解与支持。

市九方中学相关负责人表示，本节心理课是一次生命教育与艺术创造的整合和尝试，对高中生来说，在忙碌的学习生活中静下心来去感受自我和自然的联结，让潜意识带着自己去宣泄、去发现、去创作，在意识层面整合、表达交流，是一次完全不同的生命历程。