红网时刻11月24日讯（通讯员 周蝶娟）为落实立德树人根本任务，充分发挥劳动教育综合育人功能，营造尊重劳动、热爱劳动的良好氛围，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，株洲市芦淞区高家坳小学根据课程安排，让劳动教育从校园开始。

高家坳小学在每日常规运行中渗透劳动教育，班级坚持卫生清理制度，每天按时早中晚三次清理卫生，教室桌椅、书架、卫生工具等安排专人负责，摆放整齐有序，所有角落打扫得干干净净，达到地面干净无纸屑、无杂物、无卫生死角。学生积极参与校园卫生保洁和绿化美化。通过校园劳动，学生体验到劳动之美，感悟付出的成就感，体验劳动的辛苦，从而提升学会尊重他人劳动成果的公德意识。

分班开展家务自理课程教育。

高家坳小学家务自理课程注重培养学生家务劳动技能和劳动观念，养成劳动习惯，全面构建新劳动教育，逐步细化家务自理课程。学校负责人表示，针对各个年龄阶段的学生，有很多的家务劳动值得他们去尝试，学校根据低中高阶段的学生特点，各班组织学生开展各种形式不同的家务劳动体验，引导学生在持续的劳动体验中养成热爱劳动的良好习惯。

“上周末，老师布置我们和爸爸妈妈一起打扫了家里的卫生，虽然有点累，但是我体会到了用自己的双手创造一个干净整洁生活环境的乐趣。”六年级学生在参加了家庭劳动后，写下了这样的体会。学校负责人表示，劳动教育开始于校园，真正是要落地于日常，回归于生活。