爱心捐赠

阅读《月亮上荡秋千》。

学生自主阅读。

数学课学生小组合作。

美术课学生作品展示。

体育课学生们认真观看教师动作示范。

红网时刻4月5日讯（通讯员 唐璐莎）为了促进城乡教育均衡发展，株洲市教育局将何家坳小学和炎陵县策源乡学校结对成为城乡联盟学校。为了向对口帮扶学校提供教学示范和专业支持，4月2日，何家坳小学教研团队们在欧阳小珠校长的带领下来到炎陵县策源乡学校进行“送教下乡”活动。

两所学校教师们在会议室进行简单的交流，随后，举行了一个小型的捐赠仪式，何家坳小学送上了一批新书和学生捐赠的书籍以及爱心款。

紧接着，由株洲市语文学科带头人陶润泉副校长给二年级小朋友上了一堂阅读课《月亮上荡秋千》，通过情境创设、音乐渲染，带领孩子们阅读一组极富想象力的童谣，提取简单的信息，提高学生的阅读能力。这样的阅读课为孩子们种下了一颗阅读的种子，拓宽了阅读视野，为策源小学《四维阅读》的推广打开了新天地；接着芦淞区骨干教师唐璐莎执教数学课《面积和面积单位》，通过找一找、摸一摸等丰富的体验活动，让学生充分感知面积，在有趣的知识冲突中学习面积单位，激发了学生的深度思考；第三节课是株洲市美术学科带头人吴阳带来的《左邻右舍》，她指导学生充分动手、展开想象，通过折、剪、贴、画，创造出一幅幅温馨的作品；最后一节课是由芦淞区骨干教师林华荣主任执教的体育课《前滚翻》，他从游戏开始，让学生先探究再学习动作要领，然后将学生分组合作练习，巧用评价手段，让学生们在互助中共同进步。

课后，老师们分成两个教研组，围坐在一起进行教学研讨交流。会上，策源学校校长张忠厚首先代表全体师生感谢何家坳小学领导和送教老师一行的到来，希望老师们虚心学习新理念，积极思考新方法，把握这来之不易的研讨交流的机会，切实提高在教学实践中解决问题的能力。

何家坳小学教研团队希望两校能够多沟通、多交流，资源互通，困难互助，未来的教研交流可以开展两校各出一节课或者同课异构的活动，使得教研模式多样化，让乡村的老师有展示的平台，有主动研讨的动力，教学能力才会得以飞速提高，何家坳小学的帮扶才能达到真正的效果，最终助力策源乡学校教育教学质量全面提升。