培训现场。

红网时刻3月19日讯（通讯员 彭紫娟）教师是“立教之本，兴教之源”，青年教师能否稳步成长，关系到学生的未来和学校的长远发展,为了进一步提高青年教师的整体素质，使青年教师的成长更具针对性和实效性，3月18日下午，红旗路小学青年教师俱乐部开启了本学期的第一次集体培训活动——“作业布置与批改”专项培训。教育教学副校长谭晶主讲。

作业布置与批改是整个教学过程中的一个相对独立的环节,它担当着落实课程标准的要求,同时承担着完成教学目标的重任,因此合理的布置和个性化的批改对巩固学生知识,培养能力起着举足轻重的作用。

谭校长首先带领青年教师们学习了株洲市荷塘区的《荷塘区义务教育阶段学生家庭作业管理指导意见》，而后基于荷塘区中小学督导学生书面作业情况抽样观察表，从作业设计、作业规范、作业完成以及作业批改四个方面对青年教师进行了细致指导。

她提出作业设计要有目的性、针对性、层次性，一定要区分家庭作业和课堂作业，严格控制作业总量。在作业规范方面，要求孩子们的书写一定要美观，格式要规范，每个班级必须统一要求，并要采用恰当策略要求学生按时、按量、按质完成作业，使学生养成良好的作业习惯。谭校长又再次强调了学校的常规细则，重申了教师作业批改的要求。

播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。通过这次培训，青年教师们对作业布置与批改的意义、策略、规则都有了更明确的认识。今后，学校还会通过常规检查督促青年教师们扎实常规工作，助推教学质量！