活动现场。

红网时刻株洲12月3日讯（通讯员 谢霞 旷志鹏）11月27日下午，景炎学校全体班主任齐聚多功能厅，观摩了第八届“烛光杯”主题班会决赛课，黎彩凤老师、罗铮老师、余青老师等三位青年老师分别为现场观众呈现了三节主题鲜明、感染力强的主题班会课，他们把抽象的话题融入到富有启发性、趣味性的各类活动中，设置了视频观看、活动体验、游戏参与、歌曲齐唱、梦想书写等形式多样的环节，学生在老师的适时点拨引导下，快乐参与，热烈讨论，认识得到了提高，灵魂得到了洗礼，班会课收到了良好效果。

上课现场。

“我们是最棒的团队，我们是最棒的团队，我们是最棒的团队！”2003班52个追梦少年，在黎彩凤老师的班会课结束时，用最铿锵有力的声音，整齐划一的动作，坚定无比的神情，告诉大家"我们是最棒的团队"，并更加认可自己的班级，认可自己的价值，更加喜爱他们的老师。这是黎彩凤老师《我们是最棒的团队》主题班会课结束的一个场景。课后，一群孩子抑制不住内心的激动，骄傲地说：“老师，我们得到那么多老师的肯定，超牛的！”

“初一的学生正处于青春期发育的阶段，独立意识强，也特别渴望得到朋友的陪伴与理解。但是他们也会遇到矛盾和困惑，于是，我就设计了《让友谊之花绽放》的班会主题对孩子们进行引导。”罗铮老师在赛后与小编谈及课堂设计初衷时说。通过这场班会课，孩子们知道了解决矛盾和困惑的方法，对已有的友谊会更加珍惜，对待在班级中产生的新友谊会加倍地憧憬，人生将变得更加丰富多彩。

余青老师的《青春与梦想》班会课设计很有特色。现场播放一段演讲视频《青春与梦想》，激发了学生的内心需求；现场收集学生的青春与梦想的小故事，随机展示，让每一位学生明确实现梦想需要怎么做；书写梦想目标卡，把梦想的实现细化到目标规划，落实到实际行动，离梦想更近一步；最后在音乐的情境中提升对梦想的认知。这节主题班会课，不仅让学生们更好地认识了青春，树立了梦想，而且营造了积极向上的班级氛围，增进了班集体的凝聚力。

本次主题班会竞赛课有下面几个共同点：入脑、入耳、入心；贴近生活、贴近实际，贴近学生；小而实，行得通，能够转化为学生实实在在的行动。主题班会课大赛为青年班主任提高专业能力创造了一个交流学习的平台，八年来，一批又一批年轻班主任在赛场上不断挑战自我，展示自我，在不断地探索研究中实现了共同进步。这次主题班会课的成功举办，是景炎学校大力实施班主任专业化培养方案，促进青年班主任教师的快速成长的一个生动例证。