红网时刻株洲11月25日讯（通讯员 陈果）青年教师是学校可持续发展的基础，青年教师的培养至关重要。为了加强对青年教师的培养，为了督促我校教师队伍整体水平的不断提高，11月24日下午，芦淞区教育督导室祝国庆、凌术平、潭希娟一行三人对大京学校进行了以青年教师培养为重点的督导。

督导们随机进入课堂，对青年教师进行听课、评课活动。本次随机听取的是刘瑶、王能两位青年教师。两位教师的课堂能体现新课程理念，教师教态自然、教学目标明确，能够突出教学重点和处理教学中的难点，教学层次清晰，能注意调动学生的积极性和主动性，较好地处理主导和主体的关系，注重讲练结合，教学效果较好。

课后，督导们给青年教师进行了“传道解惑”，充分肯定了新教师的努力和教学方面的长处，针对每位执教老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面认真点评。既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如教学内容的抉择、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，梳理出值得借鉴的经验和有待改进的问题，进而提出有针对性的建议及改进措施。

督导们最后和校领导交流反馈时，学校加强教师队伍建设的过程中，应该把对青年教师的具有完备的专业知识结构，过硬的教学基本功，全面娴熟的教学技能，很强的教育教学实践能力，具有现代化、教育科研、教学改革意识和素养的青年教师。

教师成长是终身学习发展过程，青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。大京学校将进一步扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能，力争在较短时间内建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、科研领先的新型教师队伍，提高我校的办学水平。