“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”弘扬高尚的师德师风,发扬中华民族的传统美德,是新时期教师队伍建设的首要任务。为此,景炎学校开展了系列师德师风建设工作。
统一思想:师德师风建设推进会
12月底,景炎学校师德师风建设推进会在多功能报告厅召开。会议由党总支纪检委员、常务副校长罗希主持。会上,景炎学校党总支书记刘坚华组织学习了教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、文化和旅游部等七部门最近印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,并对后阶段师德师风建设工作进行了部署。他向全体教师从全面加强教师队伍思想政治工作、大力提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、营造全社会尊师重教氛围、加强师德师风建设工作保障等5个方面,解读了《意见》提出的15项任务举措。刘坚华书记强调,党中央把师德师风建设作为评价教师队伍素质的第一标准,全体教师要顺势而为,自觉对照检查自己的思想和行动,把思想和行动统一到中央的文件精神上来,争当景炎四有好教师。党总支副书记、校长范希娟作了重要讲话。她希望全体老师对照《意见》及学校的各种师德规范制度,从严要求自己,把满腔的爱献给学生,自觉抵制不正之风,坚决杜绝家教家养等违规行为,搞好期末教育教学工作,过一个健康、积极、快乐、充实的寒假。
周密部署:"端作风,保廉洁"
今年以来,景炎学校特别重视师德师风建设工作,制订并实施了《践师德、铸师魂,做“四有”好老师》的方案,全体教师学习并签订了新修订的《株洲景炎学校师德师风承诺书》,扎实推进了师德师风建设工作。2019年我校师德师风建设分为四个阶段。 一是广泛动员,全面启动阶段(2019年3月上旬前)。健全了组织机构,制定了学校实施方案,召开了动员大会,进一步明确开展此次活动的目的和意义。 二是强化学习,培训提高阶段(2019年3月中旬-9月下旬)。重点组织教职员工学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《景炎教师十不准》等法律法规和省市教育行政部门相关文件,开展了师德承诺活动,进行了师德建设教育专项培训。 三是自查自纠,考核考评阶段(2019年10-12月)。组织广大教职员工对自身存在的师德师风问题进行了查摆和评议,召开了学生和家长座谈会等了解教师的师德情况,督促老师自查自纠。 四是问题处理,整改提高阶段(2020年1月)。针对活动开展过程中暴露出的突出问题,进行认真的分析研究,制定整改方案,明确整改重点,落实整改责任和措施。对存在师德问题的教师,由学校校长室、党总支对其进行了相应处理。
宣传监督:"亮身份,邀监督"
为进一步落实全面从严治党主体责任,强化师德师风建设,规范在职教师从教行为,全面提高师德水平,积极营造风清气正的育人环境,全心全意办好人民满意的教育,学校向全体家长下发了《景炎学校师德师风建设告家长书》,向各位家长庄严承诺,全体教师将怀着对教育事业的挚爱之情,廉洁自律,依法从教,爱岗敬业,为人师表。同时,真诚地希望家长加入深化师德师风问题整治专项行动中来,共同抵制在职教师有偿家教、收受家长礼金、体罚学生等师德失范行为。告家长书还向家长公布了举报电话、信箱、邮箱等。
监督电话:28839499
举报邮箱:zzjyxxtsjb@163.com
欢迎家长、学生对学校进行督促,对违规教师进行实名举报,一经查处属实,严格按照教育局和学校相关制度严肃处理。
一份使命,一份承诺,一份责任。师德师风建设是一项需要长期坚持的工作。景炎学校全体教职工将以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。师德师风,景炎人一直在路上......
来源:自采
作者:谢霞
编辑:胡芳zz