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株洲市特殊教育学校:探索“医教结合”模式 助力特殊孩子成长

红网时刻新闻5月21日讯(记者 胡芳 通讯员 李智)5月21日,第33个全国助残日来临之际,“幸福株洲 一个也不能少”第三十三次全国助残日活动在市特殊教育学校举行。株洲市教育局党委委员、副局长唐厚睦,市残联党组成员、副理事长张征良出席活动。株洲市特殊教育学校书记荣军辉致欢迎词。

株洲市广告协会会长郭应波、株洲市神农中医康复医院董事长黄程、株洲神农中医康复医院院长危胜平以及株洲市特殊教育学校的师生、家长共同参加活动。

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今年九岁的小星(化名)是特殊学校启智十六班的一名学生,智力发育迟缓、认知力和语言中枢能力低下、生活不能自理。两年前,针对小星的状况,老师、医生、康复师和孩子的奶奶一起,制定了康复与学习兼顾的个性化医教方案,小星在课后开始接受认知知觉障碍训练、针灸、推拿、唇周肌肉按摩和言语个训。“他现在会完整的和你说一句话了,在课堂上也偶尔会有互动。”班主任老师欣慰地说。

小星的进步和成长是株洲市特殊教育学校开展“医(康)教结合”的一个缩影。2021年5月16日,为全面提高残疾儿童能力和水平,株洲市特殊教育学校与株洲神农中医康复医院签订联合建立“医(康)教结合”项目合作基地的协议,探索“医教结合”新模式。市特殊教育学校在该校启德楼调整出一层楼作为“医教结合”项目开展场地,并安排学校有“医教结合”经验的管理人员参与整个项目的跟进和实施。株洲神农中医康复医院组织康复医生、护士、康复治疗师的专业队伍进驻学校。融合“医”与“教”的手段,达到康复目的,目前,双方已形成了学校老师、康复治疗医生、家长共同参与的特殊教育康复工作会商机制。

项目开展两年来,共为198名孩子提供了近4.2万人次、8万项次治疗和康复训练。经过治疗前后的专家评估对比,有效率达65.9%,言语表达能力有明显提升的25人,认知能力有明显进步的27人,运动能力有明显增强的26人,自闭症有明显好转的2人,感觉统合失调效果显著的1人。

唐厚睦表示,株洲市义务教育阶段的残疾儿童入学率、随班就读与送教上门以及特殊教育资源中心的建设等工作,都是走在了全省各地州市的前面。希望特殊教育学校进一步加强学校管理,提升师资水平,提高办学质量,为残疾学生提供更好的服务;希望同学们自立自强,勤奋好学,乐观向上,把各位领导和爱心人士的真情和温暖化作学习的动力,努力学习本领,实现理想,体验生命的精彩绽放。

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活动现场,张征良为株洲市特殊教育学校颁发了“株洲市残疾人职业教育实训基地”牌匾,爱心企业家还为困难残疾学生家庭发放慰问金。此外,株洲市神农中医康复医院发布了《面向社会免费为学前特殊儿童(10名)开展为期10个月的康复治疗方案》,将面向社会为10名学前特殊儿童提供为期10个月的免费康复治疗。

来源:时刻新闻

作者:胡芳 李智

编辑:胡芳zz

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