株洲市第一中学创建于1932年，是株洲城区基础教育发源地，一直以来注重提高青少年的综合素质、国家意识、国防意识和忧患意识。为培养思想先进、素质优良、作风过硬、特色鲜明的时代新人，经市教育局批准，我校在2020级、2021级、2022级新生中开设了两个国防教育班，将在2023级新生中继续开设两个国防教育班。

班级规模及考核

●高一新生入校报到时，国防教育班进行现场报名、面试、体能测试和国防知识测试等。通过综合测评，2023届计划招收2个班共100人。

课程开设及管理

●国防教育班使用准军事化管理，服装、食宿等都有严格规范的要求。每日6:00-6:50进行早训，每周二、周四下午16:00- 17:30进行军体训练，学习各种军事技能（包括国旗护卫队、军体拳、匕首操、长棍术、战术基础动作、战场救护等）和军事理论。22:45熄灯就寝。

师资力量配备

●教官团队：提供专业军事教官团队。

●文化教师：由经验丰富，业务能力突出、教学成绩显著的骨干教师担任文化课授课教师。与创新班的老师同等配备。国防班的高考奋斗目标是全员上特控线。

【国防班招生九问九答】

问：国防教育特色班有什么特点？

答：国防教育特色班是以准军事化管理和中学课程体系深度融合，在学校成建制班级深入开展以国防教育为特色的教育模式，充分利用国防教育强大的综合育人功能，通过“行为习惯影响学习习惯”，培养学生的责任意识和家国情怀，促进学习成绩全面进步、个人素养卓越提升，达到“益德、益心、益智、益体、益识”五个维度提升。

问：如何理解国防教育特色班的综合育人功能？

答：普通高中的三年是人生关键三年，也是连接义务教育和高等教育的重要三年，尤其要经过重要的高考。经过九年义务教育和青春叛逆期之后，孩子们会出现学业水平、知识结构、视野格局、应对挑战等各方能力的差异，究其原因是行为习惯所致，而国防班课程和训练可以及时改变和固化孩子的学习和行为习惯。

问：国防教育特色班管理模式是什么？

答：流程严格：自愿报名、资格审查、体能测试、综合素质评价。准军事化管理：学生着春、夏、冬三季统一服装，教室、寝室按照部队风格布置。双班主任：（文化班主任、国防教育辅导员），选聘优秀教师担任科任教师。

问：国防教育特色班与普通文化班级有何不同？

答：国防教育班除正常的文化课学习之外，主要开设以下课程：

1.军政理论课，队列动作训练；

2.战术基础训练；

3.战场救护、安全技能训练；

4.国旗护卫队升旗仪式科目训练；

5.国防教育实践；

6.国防教育主题活动：走进军营、走进军校、走进军工厂，走进训练场。主要通过新生军训、暑期集训、军事实践活动和日常训练完成。

问：国防教育特色班怎么上课？

答：国防班上课训练安排：

1.每天清早跑操，教官带训 ；

2.每周两节体育课和一节班会课，教官训练；

3.平时假期提前2小时返校训练

4.寒暑假1-5天拉练，每周平均4-5节课。

问：国防教育特色班会影响学习吗？

答：国防班的文化学习跟普通班同步，不耽误文化学习，区别在于日常管理比普通班严格（准军事化管理），通过行为习惯养成提高学习效率，促进学习成绩提高。训练主要安排在每周体育课（改成军体课），课余时间和周末节假日适当组织集训。不仅不会耽误原本的学习时间，反而会有效地促进学习。

问：国防教育特色班的训练累吗？苦吗？

答：累！但累中有获；苦！但苦中有乐。国防教育特色班采用的是准军事化管理，毕竟不是在真正的军队里，训练时间和强度没有那么高，教官会制定科学的训练方案，循序渐进，只是管理更严格。

问：国防教育特色班学生一定要报读国防军事院校吗?

答：不一定。学生在高考后可根据高考成绩和个人兴趣，自主选择军事院校或普通高校。有意向报考军事院校的，经过三年的国防教育和准军事化训练，在报考时在文化分、政审达标后，在面试和身体上会有一定的优势。同时国防教育特色班学生也可和普通文化班一样选择普通高等院校，并无特殊要求。

问：“国防教育特色班”学生能否毕业后直接被军校录取，或者直接成为军人？

答：不能，根据相关法律法规的规定，所有高中生都必须参加高考，符合军校的要求才能被军校录取；适龄青年参军后才能成为军人。