红网时刻新闻11月11日讯（通讯员 侯馨予）面对疫情，景弘高级中学采取了多项举措，全力保障疫情防控期间学生“停课不停学”，最大限度降低疫情对教育教学的影响。

同步校园课表作，线上课堂质量有保障

收到线上教学通知后，高中部立马发布了居家期间课程表。在课表上，除了要求学生按时进入网络课堂以外，所有时间按照在校作息时间同步执行，如：起床洗漱、早餐、早读、课堂、午休、体育锻炼时间、晚自习等环节，都逐一做了细致的安排。

为了让学生有更多自主安排学习的时间，学校要求各科教师对作业量进行了缩减，为的是让学生能够在正常作息时间内完成每日学习任务、及时消化学习内容。在教学方面，老师也通过线上集体备课等方式，做到了统一学案、统一作业、统一课堂进度，同时，为了照顾到所有学生，还向同学们统一发放了电子教材和电子导学案，保证了课堂有效开展。

值得一提的是，为了快速掌握学生学情，各班还利用学习小组的方式进行高效管理。学习小组以学生6人一组为单位，建立起6名学生学习小组和6名家长监督小组，学生在学习小组内能及时反馈学习情况，也能与同学进行讨论学习，家长监督小组每天1人，轮流监督学生学习情况，帮助组内成员上交各项打卡数据等。这样的学习小组，一来能让老师快速、高效地掌握每位同学的学情，二来也能帮助分担不少繁琐的工作，从而更专心实现课堂教学。在收到各小组反馈后，老师会每天对学生的学习情况出示学习情况统计表，并表彰每个小组内的学习之星，从而达到“今日事今日毕”的效果。

线上班会聊“责任、使命、担当”

自居家学习以来，校董事长刘勇也始终牵挂着每一位师生，多次与校长室领导及老师们联系，反复叮嘱师生一定要注意自身健康防护，居家同时也要严格落实防疫要求，确保每一位师生能如期返岗返学。同时，学校也连续召开了两次教师疫情防控专题会议，要求所有师生做好疫情防控的同时，也要做好线上教学的研究、调查、监管和统筹，有序、有节、有效开展线上教学，避免增加学生和家长的过度焦虑和负担。

居家学习期间，景弘高级中学各班也开展了疫情期间专题班会，以“抗疫”为主题，和学生聊了聊“责任、使命、担当”的话题。疫情发生以来，在抗疫一线涌现了众多90后、00后，他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！作为高中生，同学们更应该自律自强，为中华之崛起而读书，要学会生活、学会求知、学会思考，要勇于肩负起属于这一代青年的使命。

校长回访学生家长，了解民意改进质量

为了更加了解学生居家学习状况，高中执行校长陈卫旭对多位学生家长进行了电话回访，各班班主任也对学生进行了抽样调查。从调查结果显示，同学们和家长们普遍认为，线上课堂效果很好，提交的作业和学习情况都能得到老师们的及时反馈，对老师们的敬业精神点赞。且从反馈中得知，目前师生们情绪和心理状态均良好，未出现情绪明显波动等情况。

真实有效的回访，也给了学校在教育教学上改进的方向，近几日的线上学习，高中教学就针对课堂直播方式、个别教师有拖堂现象等进行了及时调整优化，希望同学们在居家期间，也能如期完成学习任务。

停课不停学，线上教学是应对疫情的“应时之举、必要之举”，在开展过程中，广大教师勇于担当、任劳任怨，广大学生和家长充分理解、全力支持，各部门密切协作、全力保障，线上教学工作有序有效开展。下一步，景弘高级中学将继续加强对线上教育教学的质量监测和规范指导，全力保障线上教学质量和广大学生身心健康。