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梁晖:重整行装再出发 实现白鹤品牌二次腾飞

编者按:培根筑魂,好学校离不开好老师。随着株洲学子追逐长沙名校的不断降温,我们发现,其实株洲的一线好老师一直以来都执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。2019年,红网株洲站将挖掘“我们身边的好学校好老师”,为株洲教育事业提振信心,为株洲好学校鼓劲加油,为株洲好老师增加获得感。

红网时刻记者曹缇 株洲报道

8月的最后一个工作日,梁晖独自漫步在白鹤小学的绿色长廊,作为该校原德育副校长,泪水中写满了不舍。16年时间,当年亲手在校园内种下的树苗已经枝繁叶茂,和她一起陪伴着白鹤小学不断壮大与发展。新学期伊始,她将出任白鹤菱溪小学第一任校长,担子重了,但信心更足了。

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白鹤菱溪小学校长梁晖。

爱心载使命 有为走人生

爱岗敬业、甘于奉献、善于思考、以身作则······当问到对梁晖的评价时,白鹤小学的任何一位新老教师的口中总会冒出这些标签。与清晨的第一缕阳光共同进入校园,夜幕低垂时分才离校,在白鹤小学的16年里,梁晖把学校工作当作了生命中的头等大事。

在旁人看来,这样的生活或许苦不堪言。但梁晖却说:“乐在其中,我享受和孩子们在一起的时光,看到他们的成长进步就是我最幸福的时刻。”这样的心态,源自于梁晖对教师这个职业的热爱,因为热爱,她愿意付出比常人更多的努力。

梁晖的这份热爱,可以追溯到她的青春时期。15岁的她在湖南一师艺术大专班接受音乐教育,也是在这个摇篮里,她深深地爱上了教师这个职业。此后,她又前往中国音乐学院专业学习,对教师这一职业有了更深入的了解。

在这一时期,梁晖萌生了自己的教育梦想,也开始一步步规划职业生涯。“我想办一所孩子喜欢、家长认同的学校,让孩子们在这里快快乐乐地成长成才。”梁晖说。

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梁晖热爱教师这一职业,看到孩子们成长是她最幸福的时刻。

走踏实脚步 创“五星小白鹤”体系

一走上岗位,梁晖就以满腔的热情投入到教学工作之中。为了提高专业知识水平,她精心研读了《名师那些事》,寻找名师身上的闪光点。

利用自己的特长,梁晖在学校组织建立了“小白鹤艺术团”,艺术团在省市区颇有影响力,多次参加社会演出,现今艺术团的规模不断扩大,已有合唱、鼓乐、舞蹈、器套笛、鲜花献词等多支队伍,共300余人。她辅导的学生先后有多人次在全国、省、市、县各级各类竞赛中获奖。

随着新课程改革的不断深入,梁晖开始大胆地在课堂中引进新思路新方法。她日夜琢磨,和学校教师们一起开创了“开展五自行动,争做五星小白鹤”的实践教育和评价改革活动,并编写了《白鹤小学五自教育手册》,依据此手册为蓝本,开展各项教育活动并从五个方面对学生进行评价。

“学习星、文明星、阳光星、主人星、安全星,培养学生成为学习自主、行为自律、身体自强、生活自理、安全自护的人。”梁晖介绍,“五星”小白鹤评价体系实现了由只关注成绩,转为注重品行;只关注少数,转为重视全体;只注重结果,转为注重过程。这个体系更加全面、综合,在家长中反映很好,引得其他学校竞相前来学习。

作为学校主管德育的副校长,梁晖重视上级各种创建活动,她认为每一次创建活动,都是对少先队工作的一提高。在她的努力之下,学校相继荣获了“中国创新型学校” “湖南省红领巾示范学校”“株洲市示范学校”等光荣称号。她自己也获得了株洲市第七届音乐学科带头人、株洲市关心少先队十佳校长、国家二级心理咨询师、湖南省校园艺术导师、株洲市音乐第一届理事,省十运会个人嘉奖等荣誉。即将接替梁晖德育副校长工作的颜平评价说:“梁晖在学校德育和少先队管理工作中敢干肯干、以实力服人,起到很好的示范带头作用,是我学习的动力和榜样。”

从专职音乐教师到少先队大队辅导员、政教主任、团支部书记,再到德育副校长,梁晖将一届届学生培育成材,见证了白鹤小学一步步成为株洲公办小学教育翘楚的荣耀。如今,梁晖转换了一个全新的身份,重整行装再出发。

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新生家长面谈会上,梁晖为家长们答疑解惑。

接手白鹤菱溪 再创白鹤品牌

7月中旬,梁晖接到了天元区教育局的任命书。为了发挥白鹤小学的品牌作用,让更多的孩子享受优质的教育教学资源,天元区决定开办白鹤菱溪小学,并由梁晖担任校长。在任命仪式上,天元区教育局局长唐厚睦对梁晖的谆谆教诲:“你是一位不错的管理者,现在要做的就是迅速转换角色身份。”

担任白鹤菱溪小学校长,梁晖既感到压力,又肩负责任。“我是一个自我要求非常严格的人,要找到适合孩子的教育,定了目标就是一定要实现。”为此,梁晖在为掌管白鹤菱溪小学的工作做了系列规划。

“抓常规、保安全、办特色,这一年我要从这3个方面提高白鹤菱溪小学。” 梁晖表示,目标不能立太高,否则会成为空中楼阁,只能一步步来,“最终目标是再创白鹤品牌。”她说。

8月22日,白鹤菱溪小学在白鹤小学总校举办了新生家长面谈会,梁晖现场为家长们答疑解惑。“一开始,家长们走进教师,看着我的眼神是怀疑和不信任的,等到介绍完学校的一系列规划时后,家长们对我充满了信任,我感觉自己有责任要把孩子带好,才能对得住家长。”回忆起当天的情形,梁晖说。

8月的这段时间,梁晖每天晚上都前往白鹤菱溪小学了解学校建设进展。“铁皮有没有棱角,会不会划伤孩子,水管螺丝有没有拧紧,会不会松动,这些都是我要监督的。”梁晖说,看着新校园每天都有建设进展,每天都有新变化,感到非常兴奋,她对白鹤菱溪小学未来的发展也信心十足。

来源:红网

作者:曹缇

编辑:曹缇

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